Elæring ved HiB

Innlegg på seminar om elæring ved avdeling for ingeniørutdanning. Gjorde en kjapp gjennomlesning, for å time det hele.

Først en del om det mer generelle bildet:

Del 2 - knyttet mer til hva vi gjør ved HiB:

Innlegg om MOOCs og digital læring

Mer utfyllende presentert her.

Om MOOCs under Biblioteksmøtet 2014

Innlegg under bibliotekmøtet 2014 i Trondheim.

• Hva er MOOCs?
• Hvordan brukes de?
• Hva kan de føre til?

Last ned handout (PDF - 32 M)

UHnett Vests studentkonferanse

Jeg fikk med meg deler av UHnett Vests studentkonferanse, den 20. februar. Deltok også i den påfølgende paneldebatten , men her noterete jeg på papir – og slik blir det nok med den saken.

Før paneldebatten jobbet jeg imidlertid digitalt :) en kan sikkert si mye om at datamaskienen brukes som en skrivemaskin, men det har nå sine positive sider. Jeg får i alle fall nyttegjort meg notatene.

Hvordan bruke digitale verktøy for å få bedre tid til oppfølging og veiledning

Hvordan bruke digitalisering til å lage bedre undervisning?

Hvilke forutsetninger må være på plass for digital utdanning?

Nevn tre konkrete tiltak som institusjonene bør prioritere

Studentperspektiv: Digitale pensumlister

Digital kompetanse i høyere utdanning

Alternative lærings- og vurderingsformer

Utdanningskonferansen - Audiovisuelle verktøy i språkopplæringen

Barbara Joan Blair, Hege Emma Rimmereide og Jon Hoem presenterete elæringsprosjektet Audiovisuelle verktøy i språkopplæringen på Utdanningskonferansen 2014.

Innlegget viste til erfaringer med flere prosjekter der vi har brukt Google Sites som et verktøy i ulike Storyline-opplegg. Vi tok for oss metoden, viste litt fra ulike case og så på hvordan forskjellige verktøy for lydinnspilling og publisering, dls knyttet til avatarer, kan supplere studentenes skriftlige arbeider.